I 10 migliori libri sui bambini disabili

Questa selezione di libri approfondisce il mondo sfaccettato dell’educazione per bambini con bisogni speciali e del sostegno alla disabilità. Rivolti a educatori, operatori sanitari e chiunque sia interessato a comprendere e aiutare i bambini con disabilità, questi testi forniscono strategie, percorsi educativi e metodologie approfondite per promuovere un ambiente di apprendimento inclusivo e di supporto.

Di cosa parlano i libri sui bambini disabili?

Disabilità sensoriale a scuola delinea un approccio approfondito per gli insegnanti che si occupano di disabilità sensoriali nelle scuole. Copre la definizione, l’osservazione e la classificazione di varie disabilità sensoriali. Offre strategie pratiche per l’intervento educativo e psicoeducativo. Questa pubblicazione funge da guida affidabile per comprendere gli impatti emotivi e relazionali di queste disabilità, incoraggiando la creazione di una rete di sostegno per il benessere del bambino.

Nido inclusivo e bambini con disabilità si concentra sugli asili nido inclusivi e sui bambini con disabilità. Sottolinea l’importanza di facilitare la comunicazione e il gioco per questi bambini. È una risorsa fondamentale per educatori e operatori sanitari per comprendere come creare un ambiente inclusivo nei contesti della prima infanzia.

Percorsi didattici per bambini e ragazzi con disabilità intellettiva presenta metodi innovativi di insegnamento della lettura e del calcolo di base rivolti a bambini e adolescenti con disabilità intellettiva. È strutturato in fasi che si allineano con l’elaborazione cognitiva. È uno strumento essenziale per insegnanti, personale di supporto e genitori che cercano di supportare il percorso educativo dei propri figli con bisogni speciali.

ICF-CY, la classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute per bambini e adolescenti, offre un approccio rivoluzionario per comprendere la salute e la disabilità. Sviluppato dall’Organizzazione Mondiale della Sanità, è uno strumento indispensabile per i professionisti della sanità, dell’istruzione e della ricerca, poiché fornisce una classificazione completa delle condizioni di salute e disabilità.

Asilo nido e integrazione del bambino con disabilità esplora il ruolo degli asili nido nell’integrazione dei bambini con disabilità. Il libro discute le implicazioni sociali e umane di tale integrazione e il potenziale degli asili nido come comunità educative. È una guida vitale per i futuri educatori e per coloro che lavorano nei servizi per la prima infanzia. Sottolinea il valore educativo e inclusivo degli asili nido.

Insegnare a leggere a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva offre un approccio facilitato e graduale all’insegnamento della lettura a bambini e adolescenti con disabilità intellettiva. Comprende unità didattiche pratiche e materiali di supporto all’apprendimento, adattati ai vari livelli di istruzione.

Insegnare agli studenti sordi è una guida sull’insegnamento agli studenti sordi. Affronta i metodi di apprendimento unici degli studenti sordi rispetto agli studenti udenti e discute i fattori che influenzano il successo accademico. Il libro sottolinea l’importanza di un ambiente familiare favorevole e di strategie didattiche efficaci.

Percorsi educativi nella disabilità visiva fornisce approfondimenti sui percorsi educativi per bambini e adolescenti con disabilità visive. Offre consigli pratici per educatori, genitori e operatori sanitari. Sottolinea l’importanza di aiutare i bambini non vedenti a scoprire il proprio potenziale e a raggiungere l’autonomia.

Bisogni speciali a scuola approfondisce la pedagogia inclusiva e i metodi di insegnamento per gli studenti con disabilità. Fornisce una prospettiva storica, biologica ed educativa su varie disabilità. Offre preziosi spunti per gli educatori che cercano conoscenze pratiche e teoriche nell’educazione speciale.

Disabilità intellettiva a scuola presenta strategie per gli insegnanti che lavorano con studenti con disabilità intellettive. Copre le caratteristiche di varie disabilità intellettive e il loro impatto sulla scolarizzazione. Fornisce strategie per migliorare le competenze carenti e l’intervento psicoeducativo.

Lista dei migliori libri sui bambini disabili su Amazon

Ecco la classifica dei 10 migliori libri sui bambini disabili che sono presenti su Amazon Italia:

Disabilità sensoriale a scuola. Strategie efficaci per gli insegnanti. Con aggiornamento on line


Disabilità sensoriale a scuola. Strategie efficaci per gli insegnanti. Con aggiornamento on line

Titolo: Disabilità sensoriale a scuola
Sottotitolo: Strategie efficaci per gli insegnanti. Con aggiornamento on line
ISBN-13: 978-8859009610
Autore: Aavv
Editore: Erickson
Edizione: 26 novembre 2015
Pagine: 410
Recensioni: vedi
Formato: copertina flessibile



Nido inclusivo e bambini con disabilità. Favorire e supportare il gioco e la comunicazione


Nido inclusivo e bambini con disabilità. Favorire e supportare il gioco e la comunicazione

Titolo: Nido inclusivo e bambini con disabilità
Sottotitolo: Favorire e supportare il gioco e la comunicazione
ISBN-13: 978-8859015932
Autore: Daniela Bulgarelli
Editore: Erickson
Edizione: 3 maggio 2018
Pagine: 216
Recensioni: vedi
Formato: copertina flessibile



Percorsi didattici per bambini e ragazzi con disabilità intellettiva. Lettura e primi calcoli


Percorsi didattici per bambini e ragazzi con disabilità intellettiva. Lettura e primi calcoli. Nuova ediz.

Titolo: Percorsi didattici per bambini e ragazzi con disabilità intellettiva
Sottotitolo: Lettura e primi calcoli
Note: nuova edizione
ISBN-13: 978-8809974906
Autore: Renzo Vianello
Editore: Giunti EDU
Edizione: New (22 giugno 2022)
Recensioni: vedi
Formato: copertina flessibile



ICF-CY. Classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute. Versione per bambini e adolescenti


ICF-CY. Classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute. Versione per bambini e adolescenti

Titolo: ICF-CY
Sottotitolo: Classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute. Versione per bambini e adolescenti
ISBN-13: 978-8861371729
Autore: Organizzazione mondiale della sanità (a cura di)
Editore: Erickson
Edizione: 13 novembre 2007
Pagine: 300
Recensioni: vedi
Formato: copertina flessibile



Asilo nido e integrazione del bambino con disabilità


Asilo nido e integrazione del bambino con disabilità

Titolo: Asilo nido e integrazione del bambino con disabilità
ISBN-13: 978-8874667215
Autore: Alessandra Cesaro
Editore: Carocci
Edizione: 25 giugno 2015
Pagine: 202
Recensioni: vedi
Formato: copertina flessibile



Insegnare a leggere a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva. Un percorso didattico facilitato e graduale


Insegnare a leggere a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva. Un percorso didattico facilitato e graduale. Con espansione online

Titolo: Insegnare a leggere a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva
Sottotitolo: Un percorso didattico facilitato e graduale
Note: con espansione online
ISBN-13: 978-8809910942
Autore: Renzo Vianello
Editore: Giunti EDU
Edizione: 6 ottobre 2021
Pagine: 120
Recensioni: vedi
Formato: copertina flessibile



Insegnare agli studenti sordi


Insegnare agli studenti sordi

Titolo: Insegnare agli studenti sordi
ISBN-13: 978-8815258977
Autore: RINALDI PASQUALE; DI MASCIO TANIA
Editore: Il Mulino
Edizione: 27 agosto 2015
Pagine: 339
Recensioni: vedi
Formato: copertina flessibile



Percorsi educativi nella disabilità visiva. Identità, famiglia e integrazione scolastica e sociale


Percorsi educativi nella disabilità visiva. Identità, famiglia e integrazione scolastica e sociale

Titolo: Percorsi educativi nella disabilità visiva
Sottotitolo: Identità, famiglia e integrazione scolastica e sociale
ISBN-13: 978-8879468558
Autore: R. Caldin (a cura di)
Editore: Erickson
Edizione: 23 febbraio 2006
Pagine: 200
Recensioni: vedi
Formato: copertina flessibile



Special needs a scuola. Pedagogia e didattica inclusiva per alunni con disabilità


Special needs a scuola. Pedagogia e didattica inclusiva per alunni con disabilità

Titolo: Special needs a scuola
Sottotitolo: Pedagogia e didattica inclusiva per alunni con disabilità
ISBN-13: 978-8846724212
Autore: Tamara Zappaterra
Editore: Edizioni ETS
Edizione: 1 marzo 2010
Pagine: 316
Recensioni: vedi
Formato: copertina flessibile



Disabilità intellettiva a scuola. Strategie efficaci per gli insegnanti


Disabilità intellettiva a scuola. Strategie efficaci per gli insegnanti

Titolo: Disabilità intellettiva a scuola
Sottotitolo: Strategie efficaci per gli insegnanti
ISBN-13: 978-8859004745
Autore: F. Zambotti (a cura di)
Editore: Erickson
Edizione: 23 gennaio 2014
Pagine: 365
Recensioni: vedi
Formato: copertina flessibile




FAQ sui libri sui bambini disabili


Tabella riepilogativa dei migliori libri sui bambini disabili

TitoloAutoreEdizionePagine
Disabilità sensoriale a scuola. Strategie efficaci per gli insegnanti. Con aggiornamento on lineAavv2015410
Nido inclusivo e bambini con disabilità. Favorire e supportare il gioco e la comunicazioneBulgarelli, Daniela2018216
Percorsi didattici per bambini e ragazzi con disabilità intellettiva. Lettura e primi calcoliVianello, Renzo2022
ICF-CY. Classificazione internazionale del funzionamento, della disabilità e della salute. Versione per bambini e adolescentiOrganizzazione mondiale della sanità (a cura di)2007300
Asilo nido e integrazione del bambino con disabilitàCesaro, Alessandra2015202
Insegnare a leggere a bambini e ragazzi con disabilità intellettiva. Un percorso didattico facilitato e gradualeVianello, Renzo2021120
Insegnare agli studenti sordiRINALDI PASQUALE; DI MASCIO TANIA2015339
Percorsi educativi nella disabilità visiva. Identità, famiglia e integrazione scolastica e socialeCaldin, R. (a cura di)2006200
Special needs a scuola. Pedagogia e didattica inclusiva per alunni con disabilitàZappaterra, Tamara2010316
Disabilità intellettiva a scuola. Strategie efficaci per gli insegnantiZambotti, F. (a cura di)2014365



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